Профориентация и профильное обучение

Профориентация — это научно обоснованная система подготовки молодежи к свободному и самостоятельному выбору профессии, призванная учитывать как индивидуальные особенности каждой личности, так и необходимость полноценного распределения трудовых ресурсов в интересах общества.

Профессия — это род трудовой деятельности, требующий определенной подготовки и являющейся обычно источником существования.

Специальность — это вид деятельности в рамках той или иной профессии, для выполнения которой необходимы определенные знания, умения и навыки, приобретаемые путем специальной подготовки и опыта работы.

Сегодня актуальным вопросом для экономики регионов является подготовка специалистов рабочих профессий. Необходима такая система работы по профориентации, которая позволяет сформировать у человека осознанное самоопределение (представление о своих пределах), и выбрать соответствующий вариант будущей профессиональной деятельности. Главный продуктивный результат профориентации – выбор и решение.

Профильное обучение старшеклассников – педагогическая стратегия российского образования, которая ориентирована на конкретные интересы семей, местных сообществ, предприятий.

Введение профильного обучения в старших классах дает возможность каждому школьнику после 9-го класса выбрать свой индивидуальный образовательный маршрут к знаниям. В этом возрасте уже ясны предпочтения - хочет ли молодой человек стать актером или мечтает о карьере программиста. Поэтому нет смысла учить все предметы понемногу, слегка. Лучше углубленно изучать те дисциплины, которые пригодятся в выбранном вузе. Остальные - по желанию.

Методические рекомендации рубрики "Профориентация и профильное обучение" (см. ссылку)